Proses pemenuhan hasrat keingintahuan menuntut setiap manusia untuk terus menerus mencari tahu akan hal-hal yang baru, salah satunya lewat proses pembelajaran. Belajar menjadi alat utama bagi kita untuk memperoleh ilmu, dan memuaskan keinginan kita akan pengetahuan. Tidak ada kata terlambat untuk memulainya, juga tidak ada waktu yang terlalu dini. Belajar merupakan proses berkesinambungan, yang dapat dijalani oleh setiap insan hingga akhir hidupnya.
Proses pembelajaran seharusnya bukan menjadi suatu momok, yang dapat menghambat seseorang untuk memuaskan keingintahuannya. Proses untuk memperoleh suatu ilmu yang baru bisa dikemas dalam suatu bentuk yang membuat orang tidak cepat bosan, bahkan mendorong setiap insan untuk mencari ilmu secara berkesinambungan dan terus menerus. Proses pembelajaran yang menyenangkan inilah yang kini dikenal dalam konsep fun learning.
Proses pembelajaran interaktif
Lalu, bagaimana wujud fun learning? Proses pembelajaran yang menyenangkan, atau fun learning, dapat dikaitkan dengan proses pembelajaran yang interaktif. Artinya, setiap orang yang akan mempelajari sesuatu dituntut untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran tersebut. Pembelajaran menjadi suatu proses dua arah, di mana baik pendidik maupun anak didik terjun langsung dalam mempelajari suatu hal.
Pembelajaran interaktif dapat berupa penggunaan alat peraga untuk mempelajari konsep-konsep dan membuat teori menjadi “hidup”. Penggunaan alat peraga lewat eksperimen sains bisa dilakukan dalam laboratorium. Di sini, konsep dan teori disajikan bukan lewat pemaparan semata, tetapi juga melalui percobaan-percobaan yang dapat diamati. Selain itu, pembelajaran yang interaktif juga dapat dilakukan dengan melakukan penelitian, baik dalam skala kecil maupun besar. Lewat pengamatan terhadap fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan alam maupun masyarakat, peserta didik dapat menghubungkannya dengan teori dan konsep dalam ilmu terkait.
Pembelajaran interaktif menjadi semakin dimungkinkan dengan keberadaan teknologi komunikasi dan informasi yang sangat maju, seperti yang terjadi saat ini. Penggunaan peralatan multimedia, seperti video dan permainan berbasis online, membantu pemahaman yang lebih baik akan suatu materi, dan memudahkan seseorang untuk memperoleh ilmu. Begitu juga dengan jalur-jalur untuk belajar. Terbukanya internet memungkinkan semua orang mengakses ilmu yang mungkin sulit, atau bahkan tidak mungkin, untuk diakses oleh orang tersebut. Intinya, kemajuan yang ada saat ini semakin membuka berbagai kemungkinan dalam proses pembelajaran masa kini.
Kompetisi yang menyenangkan
Salah satu ujung dari hasil pembelajaran dapat diperlihatkan oleh adanya kompetisi dalam bidang ilmu pengetahuan. Tujuannya bukan sebagai ajang untuk saling menjatuhkan, melainkan untuk meningkatkan kualitas keilmuan yang dimiliki saat ini, khususnya bagi para partisipan kompetisi. Sejalan dengan konsep fun learning, kompetisi pun bisa dikemas dalam kegiatan yang menyenangkan. Fun competition ini menuntut pemahaman, juga kreativitas, berdasarkan konsep-konsep keilmuan, untuk menyelesaikan masalah-masalah yang ada.
Baik pendidik maupun mahasiswa Universitas Katolik Parahyangan (Unpar) telah memulai penggunaan konsep-konsep tersebut. Salah satu contohnya adalah yang dilakukan oleh mahasiswa pada tahun ini, untuk kedua kalinya, Himpunan Mahasiswa Program Studi Fisika (HMPSF) Unpar menyelenggarakan kompetisi sains yang diberi nama Fun Science Competition, atau disingkat FUSION, pada tanggal 17 dan 18 Oktober yang lalu. Kegiatan ini mengajak siswa-siswi dari SMP dan SMA seluruh Jawa dan Bali, untuk bersaing dalam kompetisi yang disajikan dalam konsep yang menarik.
Seperti namanya, kompetisi ini dikemas sebagai sesuatu yang menyenangkan dan menarik bagi pesertanya. Selain penggunaan peragaan dalam soal, siswa-siswi peserta juga mendapat tantangan yang menuntut mereka menggunakan konsep yang telah mereka pelajari sebelumnya. Contohnya, marshmallow challenge. Dalam babak tersebut, peserta ditantang membangun struktur setinggi mungkin hanya dengan menggunakan perlengkapan yang diberikan oleh panitia. Fun learning dan fun competition merupakan inovasi proses pembelajaran masa kini. Sudah seharusnya, proses belajar menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik sehingga ilmu menjadi semakin berkembang dan berguna bagi kehidupan.
Sumber: KOMPAS, Griya Ilmu (Selasa, 25 Oktober 2016)
